【此病句的毛病主要有兩點(diǎn)】：第一,兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞“是”,句式雜糅不清；第二,詞語(yǔ)“發(fā)揚(yáng)”搭配不當(dāng),應(yīng)為“發(fā)揮”.
【修改后的正確句子應(yīng)為】：減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),是對(duì)學(xué)生主體地位的尊重,有利于學(xué)生騰出更多時(shí)間發(fā)揮創(chuàng)造力.
【分析】修改后的句子主語(yǔ)為“減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)”,是動(dòng)賓短語(yǔ)作主語(yǔ)；謂語(yǔ)為“是”；賓語(yǔ)為“尊重”.句子主干為“減輕負(fù)擔(dān)是尊重”,“有利于學(xué)生騰出更多時(shí)間發(fā)揮創(chuàng)造力”是這樣做（減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)）的一種結(jié)果,為結(jié)果狀語(yǔ).