林肯奮斗的故事
公元一八○九年,在一個荒涼的肯德基州農(nóng)場里,誕生了一位叫 亞伯拉罕．林肯 的小嬰兒,他就是末來第十六任的美國總統(tǒng).
林肯十五歲的時候才開始認字母,每天早晚都要走四哩的森林小路到校求學(xué).他買不起算術(shù)書,特地向別人借,再用信紙大小的紙片抄下來,然后用麻線縫合,做成一本自制的算術(shù)書.他以不定期上課的方式在校求學(xué),知識都是"一點一點學(xué)的".他所受的正規(guī)教育,總計起來上學(xué)的日子不過十二個月左右.林肯能在很艱難的情況下發(fā)奮讀書,是林肯不向命運屈服的表現(xiàn),也是我們應(yīng)該向林肯學(xué)習(xí)的地方.
林肯下田工作的時候,也將書本帶在身邊,一有空閑就看書.中午吃飯時,也是一手拿著玉米餅,一手捧書.他在被提名為總統(tǒng)候選人以后,曾說：「我能夠達到這一點小成果,完全是日后應(yīng)各種需要,時時自修取得的知識.」林肯由一個貧窮的孩子成長為統(tǒng)率美國的政治家的歷程,深深地打動著我,他成功的關(guān)鍵在於奮發(fā)向上,努力不懈,迎接生活的挑戰(zhàn).林肯做到了,成功了.
「沒有暗礁,激不起美麗的浪花」,林肯不屈服命運的精神,值得我們大家學(xué)習(xí),一同向困難挑戰(zhàn),創(chuàng)造出佳績
貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰統(tǒng)計過,貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級球星的身影出現(xiàn)在球場,無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場,相機快門也閃個不停.小貝從3歲就開始踢球,盡管那時還是“玩”球多于“練”球,但父親一直苦心培訓(xùn)他,頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛.
上小學(xué)時,小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門,每次把球踢中門柱,就能從父親那兒賺到50個便士.總是贏到零花錢的小貝很開心,直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心.
曼德拉：從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng),他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭,贏得了全世界人的支持和喝彩.因此,有人說,曼德拉已經(jīng)成為一個時代的象征.曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪.
曼德拉出生在一個小村莊,9歲那年父親就去世了.從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想.年紀(jì)更大一些后,他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī),甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動而被除名.在一次次的“斗爭”中,曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正.
莫扎特：一個天資聰慧的神童
莫扎特被公認為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能.從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求.雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣.
小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細聽,并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂.一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西.父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲.父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,他對朋友說：“你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!
卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺
惠普前任女掌門卡莉.菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景.精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首,吸引了全世界的目光.卡莉從小就受母親影響,從母親那里學(xué)到了堅強、博學(xué)和熱愛生活,并受益一生.
卡莉出生于美國得州一個帶有歐洲血統(tǒng)的家庭.父親是聯(lián)邦法院的法官,母親則是一位藝術(shù)家.在童年的卡莉心中,母親一直是她最崇敬的人.母親熱愛生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮.卡莉童年時代隨父母游歷了不少國家,不僅開拓了眼界,更培養(yǎng)了思考問題的廣度和深度,這對她成為一個有勇氣、有魄力、自信并熱愛生活的人也不無影響 .
戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛.她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚.母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說：“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人, 希望 你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來.
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗.有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教.盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路.黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃.
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便.母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊.他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅.最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院.大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究.最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺.
中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士）、生物學(xué)家、教育家、中國實驗胚胎學(xué)研究的創(chuàng)始人之一.曾任山東大學(xué)副校長,中國科學(xué)院海洋研究所首任所長、中國海洋湖沼學(xué)會副理事長、中國科學(xué)院生物學(xué)部主任、中國科學(xué)院副院長、全國政協(xié)副主席、山東大學(xué)動物系主任兼教授等職.
童第周是我國著名的生物學(xué)家,也是國際知名的科學(xué)家.他從事實驗胚胎學(xué)的研究近半個世紀(jì),是我國實驗胚胎學(xué)的主要創(chuàng)始人.
童第周出生在浙江省鄞縣的一個偏僻的小山村里.由于家境貧困,小時候一直跟父親學(xué)習(xí)文化 知識 ,直到17歲才邁入學(xué)校的大門.
讀中學(xué)時,由于他基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)十分吃力,第一學(xué)期末平均成績才45分.學(xué)校令其退學(xué)或留級.在他的再三懇求下,校方同意他跟班試讀一學(xué)期.
此后,他就與“路燈”常相伴：天蒙蒙亮,他在路燈下讀外語；夜熄燈后,他在路燈下自修復(fù)習(xí).功夫不負有心人,期末,他的平均成績達到70多分,幾何還得了100 分.這件事讓他悟出了一個道理：別人能辦到的事,我經(jīng)過努力也能辦到,世上沒有天才,天才是用勞動換來的.之后,這也就成了他的座右銘.
大學(xué)畢業(yè)后他去比利時留學(xué).在國外學(xué)習(xí)期間,童第周刻苦鉆研,勤奮好學(xué),得到了老師的好評.獲博士學(xué)位后,他回到了災(zāi)難深重的祖國,在極為困難的條件下進行科學(xué)研究 工作 .
沒有電燈,他們就在陰暗的院子里利用天然光在顯微鏡下從事切割和分離卵子工作；沒有培養(yǎng)胚胎的玻璃器皿,就用粗瓷陶酒杯代替,所用的顯微解剖器只是一根自己拉的極細的玻璃絲；實驗用的材料蛙卵都是自己從野外采來的.就在這簡陋的“實驗室”里,童第周和他的同事們完成了若干篇有關(guān)金魚卵子發(fā)育能力和蛙胚纖毛運動機理分析的論文.
解放以后,童第周擔(dān)任山東大學(xué)副校長的同時,研究了在生物進化中占重要地位的文昌魚卵發(fā)育規(guī)律,取得了很大成績.
到了晚年,他和美國坦普恩大學(xué)牛滿江教授合作研究起細胞核和細胞質(zhì)的相互關(guān)系,他們從鯽魚的卵子細胞質(zhì)內(nèi)提取一種核酸,注射到金魚的受精卵中,結(jié)果出現(xiàn)了一種既有金魚性狀又有鯽魚性狀