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  • 針對目前社會上使用中國語言和漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,班級將開展一次“捍衛(wèi)母語”為主題的綜合性實踐活動,請你參加,并完成以下任務(wù).

    針對目前社會上使用中國語言和漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,班級將開展一次“捍衛(wèi)母語”為主題的綜合性實踐活動,請你參加,并完成以下任務(wù).
    (1)請你設(shè)計一種活動形式并寫出其目的、特色.
    活動形式:
    活動目的:
    活動特色:
    (2)我們平時要學(xué)會運用祖國的語言來捍衛(wèi)自己的生存環(huán)境.在樓道處,在花園里,在廁所里,在餐廳里,在垃圾箱旁,我們都可以用我們的文字作武器,或勸誡,或警告,來對一些不文明行為進行教育.請各寫出一條在下列幾種場合下所能運用的文明警示用語.
    ①在自行車庫:
    ②在公共廁所:
    ③在花園里:
    ④在垃圾箱旁:
    (3)如今,中文洋文混雜.篡改成語泛濫等不規(guī)范使用中國語言和漢字的現(xiàn)象在我們的生活中比比皆是.對此,請談?wù)勀愕目捶?對于如何讓規(guī)范漢字用語,請?zhí)岢鰩讞l合理化的建議.
    語文人氣:972 ℃時間:2020-05-08 14:48:35
    優(yōu)質(zhì)解答
    (1)活動形式:成語接龍,大家順序在黑板上寫一四字成語,首尾相接,不允許同音和錯別字,接不上者必須解釋此成語的由來,才可另起一個活動目的:使大家對成語這種語言瑰寶有重新認(rèn)識,抵制同音錯別字蔓延之風(fēng)活動特色:...
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