1.看拼音寫詞語(5分)
kuā yào fēn fù dé yì yáng yáng xiāng chí tiào wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǔ rú mí huò bū jì qí shù liú huáng jì cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.為加點字選擇正確的讀音(3分)
掃興(sǎo shǎo) 孫臏(bìn bīn) 調(diào)換(diào tiáo)
碉堡(bǎo pǔ) 岔口(chà cà ) 妨礙(ài hài)
3.一字多音(4分)
yǐ ( )往 ( )經(jīng) ( )靠 ( )子
jiān ( )持 ( )苦 ( )銳 ( )細(xì)
4.多音字組詞(3分)
sǎ( ) dà( ) rèn( )
撒 大 任
s?。?) dài( ) rén( )
5.查字典填空.(3分)
(1)用音序查字法查“忌”,應(yīng)先查( ),再查音節(jié)( ),它是個( )結(jié)構(gòu)的字.
(2)用數(shù)筆畫查字法查“喪”氣,應(yīng)查( )畫,讀音( ),組詞( ).
(3)“瑜”的讀音是( ),“喻”的讀音是( ),它們可以分別組詞為( )、( ).
二.詞語天地(23分)
1.按要求寫出下列各詞的近義詞或反義詞.(8分)
近義詞:侮辱( ) 相持( ) 堅固( ) 隱隱約約( )
反義詞: 強(qiáng)盛( ) 奪取( ) 得意洋洋( ) 不計其數(shù)( )
2.按要求寫成語(9分)
表示人物神情的:洋洋得意( ) ( )( )
含有人體器官名稱的:胸有成竹( ) ( ) ( )
成語中有兩個字是一對反義詞的:轉(zhuǎn)敗為勝( )( ) ( )
3.下面的句子用三個成語概括,請寫在后面的括號里.(3分)
大伙都把袖子舉起來,就能夠連成一片云;( )大伙兒都甩一把汗,就能夠下一陣雨;( )街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟.( )
4.選擇合適的詞語填空 (3分)
愿望 期望 盼望
我( )到上海出差已三個月的爸爸早點兒回來.
面對著我們正在成長的一代,老師們總是滿情( ).
你想做個科學(xué)家,但想過怎樣去實現(xiàn)這個( )嗎?
三、句子沙龍(11分)
1.一點即通.(3分)
(1)孫臏還沒有說完 田忌瞪了他一眼 說 想不到你也來挖苦我
(2)齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬 看見田忌和孫臏過來了 便譏諷田忌 怎么 你還不服氣
(3)只要一個人拿一根木棒 就可以把 孓口 守住 真是 一夫當(dāng)關(guān) 萬夫莫開
2、按要求改寫句子.(4分)
(1)杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠?(改成陳述句)
(2)這件事你該去做.(改成反問句)
3.判斷面的說法是否正確.(4分)
(1)“爸爸手里拿著一把錢.”是把字句,能改成被字句.( )
(2)“叔叔像往常一樣回來得很晚.”( )
(3)“我們怎么能忘記呢?”與“我們不能不忘記.”兩句話意思相同.( )
(4)“即使你對同學(xué)有些意見,你就提出來.”這是個病句.( )
加油站:今天的測試你的成績還不錯吧,回首一下自己前面的表現(xiàn),迎接新的考驗吧,相信你一定會把的精彩表現(xiàn)留在這里的!
勇闖積累關(guān)
四、記憶搜索(8分)
1.赤壁之占是我國歷史上一個非常有名的( )、( )的戰(zhàn)例.《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文節(jié)選于( ),它的作者是( ),這部書與《 》、《 》、《 》稱為我國的四大名著.
2.楚王要侮辱晏子,是想( ),他先后( )次想侮辱晏子,具體事例是( ).晏子用( )維護(hù)了( )國的尊嚴(yán),從中看出他是個( )的人.
勇闖理解關(guān)
六.課外挑戰(zhàn)
枯 葉 蝴 蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一.
當(dāng)它闔(hé)起兩張翅膀的時候,像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉.誰也不會注意它,誰也不會瞧它一眼.
它收斂(liǎn)了它的花紋、圖案、隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),變成了一張憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黃的,( )枯槁的,如同死灰顏色的枯葉.
它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己.( )它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn).不僅因為它的美麗,
它以為它這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它.有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,( )裝假作偽這種行徑是瞞不過它種生物——人的.人把它捕捉,將它制成標(biāo)本,作為一種商品去出售,價錢越來越高.最后幾乎把它捕捉得再也沒有了.這一生物品種快要絕種了.
到這時候,國家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶.但是,已經(jīng)來不及了.國家的禁止更增加了它的身價.枯葉蝴蝶真是因此而要絕對地絕滅了.
我們既然有一對美麗的和真理的翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔(hé)上它們.為什么要裝模作樣,化為一只枯葉蝴蝶,最后也還是被售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息.
我要我的翅膀兩面都光彩奪目.
我愿這自然界的一切都顯出它們的真相.
1、把下列關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛恼碌睦ㄌ栔?(2分)
因為 但是 因此 不是……而是……
2、結(jié)全上下文解釋句下列詞語的意思.(2分)
特技:
行徑:
3、選擇正確答案的序號填在括號里.(2分)
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一.”說它“最珍貴”是因為:( )
A.它美麗. B.它像枯葉. C.它美麗,闔起翅膀像枯葉.
(2)“殊不知它這樣做更教人去搜捕它.”這句話在這一段中的作用是:( )
A.承接上文 B.啟示下文 C.承上啟下
4、閱讀第3自然節(jié),回答下列問題. (6分)
(1)打有波浪線部分中的主要詞語是這部分突出了( ).
(2)這個自然段主要寫枯葉蝴蝶( ).
(3)這段話用了多種修辭手法,請你寫出其中的兩種,并各舉一例.
5、領(lǐng)會文章內(nèi)容,用自己的話填空. (4分)
枯葉蝴蝶的顯著特點是( ).它“逃不脫被捕捉的命運(yùn)”,原因是( ).它“快要絕種了”,原因是( ).它“要絕對絕滅了”,原因是( ).
6、讀下面的句子,說說自己的體會. (4分)
(1)我要我的翅膀兩面都光彩奪目.
(2)我愿這自然界的一切都顯出它們的真相.
勇闖表達(dá)關(guān)
七、習(xí)作芳園(20分)
你是怎樣一個人?為了給大家一個印象,你向大家介紹一下自己吧,題目就叫《這就是我》,字?jǐn)?shù)在400字左右.可一定要寫出你的特點喲!
參考資料: 夜郎月
人教版五年級下冊語文五單元復(fù)習(xí)
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