放置二十分鐘是為了讓空氣中的微生物進(jìn)入培養(yǎng)皿中.
面包等大是為了控制變量,控制整個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)樣本唯一不同的量是一個(gè)加水了,另一個(gè)沒加水.如果出現(xiàn)不同的結(jié)果,那就可以說是水的原因?qū)е陆Y(jié)果不一樣.
如果兩片面包不等大,無論出現(xiàn)那種結(jié)果,你都無法比較,并且得出令人信服的結(jié)論.
回答完畢.
微生物生長與水分的關(guān)系.
微生物生長與水分的關(guān)系.
⑴將三只培養(yǎng)皿分別標(biāo)以A、B.
⑵把兩片等大的面包分別放在A、B培養(yǎng)皿內(nèi).
⑶在B培養(yǎng)皿內(nèi)的面包片上滴幾滴蒸餾水
⑷在蓋上蓋子前,
⑸將培養(yǎng)皿放在實(shí)驗(yàn)室的桌上,一星期后用放大鏡觀察
為什么不馬上蓋上蓋子?
步驟2的面包片為什么要等大
⑴將三只培養(yǎng)皿分別標(biāo)以A、B.
⑵把兩片等大的面包分別放在A、B培養(yǎng)皿內(nèi).
⑶在B培養(yǎng)皿內(nèi)的面包片上滴幾滴蒸餾水
⑷在蓋上蓋子前,
⑸將培養(yǎng)皿放在實(shí)驗(yàn)室的桌上,一星期后用放大鏡觀察
為什么不馬上蓋上蓋子?
步驟2的面包片為什么要等大
生物人氣：621 ℃時(shí)間：2020-05-13 00:34:51
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