第一個(gè)問題：連用兩個(gè)同句的作用是加強(qiáng)對問題的強(qiáng)調(diào),先說是否任何人都具備創(chuàng)造性思維,再進(jìn)一步說是否有富有和缺乏創(chuàng)造力的區(qū)別,其實(shí)兩句話的意思是一樣的.
第二個(gè)問題：大多數(shù) 這個(gè)詞起說明范圍的作用,大多數(shù)表明通常情況,也就是說還是可能存在特殊情況的,大多數(shù)放在這里,讓表達(dá)的內(nèi)容不是那么絕對~