由方仲永所想到
讀完《傷仲永》這篇文章后,的確讓我感到有些“傷”.仲永天生聰明、有才智,年紀小小就能作詩,但最后卻得到“泯然眾人”的結(jié)果.像方仲永那樣的神童,如果從小就努力勤奮地學(xué)習(xí),將來一定會成為舉世聞名的才子,成為國家的棟梁.方仲永是天才,但即使是天才,也離不開后天的努力.否則,早晚都會出現(xiàn)“江郎才盡”的那一天.
天才方仲永為什么不能取得重大的成就呢?我覺得這是方仲永父親的錯,方仲永最終“泯然眾人”,他要承擔(dān)主要的責(zé)任.仲永的父親貪圖財富,在仲永年小的時候,每天帶著他四處拜訪,尋求利益,而不讓他去學(xué)習(xí),耽誤了他學(xué)習(xí)的機會,白白荒廢了一個天才的一生.這也告訴我們,作為父母的應(yīng)該給子女最好的教育,而不應(yīng)該著重與眼前的利益.
人們常說：“成功的人,往往不是最聰明的,而是勤奮的.”我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,老師和家長對我們的學(xué)習(xí)又是那么重視,因此,我們沒有任何理由不勤奮學(xué)習(xí).青少年時期是學(xué)習(xí)最好的時機,我們要抓緊時間,學(xué)習(xí)更多的知識,千萬不能“老大徒傷悲”.
例二：
由方仲永所想到的
方仲永天資聰明,最后卻出乎意料地成為一個庸庸碌碌的普通人,這是因為他接受的后天教育不夠.這個故事說明,后天的良好教育是比天資還要重要的.
設(shè)想,如果方仲永不僅天資聰明,而且還接受了良好的后天教育,那么,說不定我們中國古代又會多一位偉大的文學(xué)家.方仲永就不會想一顆流星,只有瞬間的光芒,不一會兒就墜落了.
在科技發(fā)達的今天,也有許多像方仲永一樣天資聰明的人.在他們中間有的受到良好的教育,成為對國家,對社會有用的人,創(chuàng)造出了自己的一片豐功偉績.然而,有的人卻放著自己的良好條件不去重視,不合理利用,而是自甘墮落,這真是比沒有天資的人不如啊!
在這個世界中,還有一部分人,在我看來,他們是最優(yōu)秀的,他們才是強者中的強者.他們的經(jīng)歷跟方仲永完全相反,他們沒有足夠的天資,卻靠著自己后天的勤奮,努力學(xué)習(xí),不怕困難.克服自己先天的不足,成為一個有品德,有學(xué)識,博學(xué)多才的人.他們用自己勤勞的雙手,在這社會中,打下一片自己的天下.
如今,時光不可倒流,我們只能為方仲永的“曇花一現(xiàn)”而感到可惜,希望今后人們要重視、普及后天教育,不要重蹈“方仲永”的覆轍,只有“敏而好學(xué)”,才能成為真正的人才.