1.這是三角函數(shù)的題目啊,很簡單啊
有兩種做法,一種是初中的,一種是在高中用的
第一種,延長那條長30的邊延長,做垂線(至于向哪邊延長我就不必說了)
然后用勾股定理
第二種是用高中的知識,只需要一步,可以直接用計算器求,輸入
1/2(sin 150)×20×30
然后再把a帶入即可
答案是150a
2.已知:如圖,△ABC中,∠C = 90°,點O為△ABC的三條角平分線的交點,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,點D、E、F分別是垂足,且BC = 8cm,CA = 6cm,則點O到三邊AB,AC和BC的距離分別等于 cm
根據(jù)勾股定理得:AB=10
因為O是角平分線的交點,所以有:OD=OE=OF
根據(jù)面積關(guān)系得:S(ABC)=S(OAC)+S(OBC)+S(OAB)
3.設(shè)10米處距樹頂為X米,樹頂距池塘A米,依題意得:
X+A=10+20
因樹為垂直地面,也就是樹頂?shù)匠靥辆褪侵苯堑男边?樹高和池塘到樹的距離為兩直角邊,按勾股定理得:
(X+10)^2+20^2=A^2
解 X+A=10+20
(X+10)^2+20^2=A^2
得:
(X+10)^2+20^2=(30-X)^2
X=5
那么樹高為10+X=15(米)
4.
即:1/2*AC*BC=1/2*AC*OE+1/2*BC*OD+1/2*AB*OF
1/2*6*8=1/2*6*OE+1/2*8*OE+1/2*10*OE
OE=2
即點O到三邊AB,AC和BC的距離分別等于 2cm
3.(2)錯了 ∵(a方-b方)c方=(a方+b方)(a方-b方) 中當a=b時,兩邊同時為0,所以本題的正確結(jié)論是直角三角形或等腰直角三角形.
一共4道.
一共4道.
1.某市在舊城改造中,計劃在市內(nèi)一塊三角形空地上種植草皮以美化環(huán)境,已知這種草皮沒平方米售價a元,則購買這種草皮至少需要多少元?(這道題有圖的,就是一個鈍角三角形,然后鈍角是150°,兩條較短的邊一個20米,一個30米.)
2.在直角三角形ABC中,∠C=90°點O是ABC的三條角平分線的交點.在AB上有點F且OF⊥AB.BC上有點D且OD⊥BC.在AC上有點E且OE⊥AC.且點D.E.F.都是垂足.BC等于8cm.CA等于6cm則點O到三邊AB.AC.BC.的距離分別等于幾厘米?
3.在一棵樹的10米高處有兩只猴子,一只猴子爬下樹走到離樹20米處的池塘A處.另一只爬到樹頂D后直接躍到A處,距離以直線計算,如果兩只猴子經(jīng)過的距離相等,則這棵樹高多少米?
4.已知a.b.c.為三角形ABC的三邊且滿足a方乘c方減b方乘c方等于a的四次方減b的四次方,試判斷三角形ABC的形狀.
∵a方乘c方減去b方乘c方=a的4次方減去b的4次方 (1)
∴(a方-b方)c方=(a方+b方)(a方-b方) (2)
∴△ABC是直角三角形 (3)
問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號 ;
(2)錯誤的原因為 (3)本題的正確結(jié)論是
就這么多了 a方表示a的二次方即a×a
1.某市在舊城改造中,計劃在市內(nèi)一塊三角形空地上種植草皮以美化環(huán)境,已知這種草皮沒平方米售價a元,則購買這種草皮至少需要多少元?(這道題有圖的,就是一個鈍角三角形,然后鈍角是150°,兩條較短的邊一個20米,一個30米.)
2.在直角三角形ABC中,∠C=90°點O是ABC的三條角平分線的交點.在AB上有點F且OF⊥AB.BC上有點D且OD⊥BC.在AC上有點E且OE⊥AC.且點D.E.F.都是垂足.BC等于8cm.CA等于6cm則點O到三邊AB.AC.BC.的距離分別等于幾厘米?
3.在一棵樹的10米高處有兩只猴子,一只猴子爬下樹走到離樹20米處的池塘A處.另一只爬到樹頂D后直接躍到A處,距離以直線計算,如果兩只猴子經(jīng)過的距離相等,則這棵樹高多少米?
4.已知a.b.c.為三角形ABC的三邊且滿足a方乘c方減b方乘c方等于a的四次方減b的四次方,試判斷三角形ABC的形狀.
∵a方乘c方減去b方乘c方=a的4次方減去b的4次方 (1)
∴(a方-b方)c方=(a方+b方)(a方-b方) (2)
∴△ABC是直角三角形 (3)
問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號 ;
(2)錯誤的原因為 (3)本題的正確結(jié)論是
就這么多了 a方表示a的二次方即a×a
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