設函數(shù)y=f(x)在點X0處可微,且在點X0處的增量是△y 微分為dy 那么當△x趨于0 的時候 dy-△y 是△x 的 高
設函數(shù)y=f(x)在點X0處可微,且在點X0處的增量是△y 微分為dy 那么當△x趨于0 的時候 dy-△y 是△x 的 高
什么無窮小 高階還是低階 同屆 還是等價
什么無窮小 高階還是低階 同屆 還是等價
數(shù)學人氣:869 ℃時間:2019-08-01 04:24:48
優(yōu)質解答
其實這些定義都源于極限.無窮小的意思就是極限趨于0,在初等代數(shù)中學過0不能做分母,那極限是0的處以極限是0的,等于多少呢?高階,低階,同階就是用來比較無窮小之間的關系的,其中等價是同階的一種特殊情況.設有f(x),g(x)...我這些知道的 就是不知道這個題目怎么做呢啊!你都知道啊,明明是你問的啊,,,虧我廢話這么多。。。那你不知道什么題目啊設函數(shù)y=f(x)在點X0處可微,且在點X0處的增量是△y 微分為dy 那么當△x趨于0 的時候 dy-△y 是△x 的就是這個啊在題目上呢 呵呵幫我理一理因為y=f(x)在點x0處可微就是說:當自變量x有增量△x時,若存在與△x無關的常數(shù)A(x0),s.t.函數(shù)的增量△y=f(x0+△x)-f(x)可以表示為:△y=A(x0)△x+o(△x) (△x→0)其中o(△x)是比(△x)高階的無窮小量。這是定義啊啊啊~不是我編的,是數(shù)學家編的??晌⒕褪沁@個意思而微分dy=A(x0)△x既然這樣的話,dy-△y=-o(△x) ,所以是高階啦
我來回答
類似推薦
- 假設f(x0)的導數(shù)是1/2,那么△x趨向于0時,該函數(shù)在x=x0處的微分dy,△y,△y-dy,△x之間的關系分別是什么呢?
- 設函數(shù)y=2x+1,當自變量x由0變到0.02時,求函數(shù)的增量△y和微分dy.(我要...
- 函數(shù)y=x^2在點x0處的改變量與微分之差 Δy-dy =
- 設函數(shù)f(x)在x0處可微,當△x趨向于0時△y與dy的關系是什么?求解釋
- 我們通常把自變量x的增量△x的微分,記作dx,即dx= △X,于是函數(shù)y=f(x)的微分可記作dy=f‘(x)dx
- 多項式
- 描寫樹的形容詞(可以是描寫它的品質 精神 也可以是樣子)
- 在動物體內糖原和脂肪都是儲能物質,但為什么是脂肪作為主要的儲能物質呢?
- 0.3比0.45比0.1 4比6比16
- 在某塔塔底所在平面上一點仰角為a,由此點向塔直走30米后,測得仰角為2a,再沿直線走15(根號3—1)米后,又
- 12和20這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是,最小公倍數(shù)是
- 如圖,在△ABC中,AC=BC,D是BC上的一點,且滿足∠BAD=1/2∠C,以AD為直徑的⊙O與AB、AC分別相交于點E、F. (1)求證:直線BC是⊙O的切線;(2)連接EF,若tan∠AEF=4/3,AD=4,求BD的長.
猜你喜歡
- 1已知a小于0,負b大于0,且負b的絕對值小于a的絕對值,c是負b的相反數(shù),試比較a,負b,c的大小,并用小于號連接.
- 2your performance是什么意思?
- 3英語同義句I spend an hour reading English every day
- 4青蛙是怎樣發(fā)聲的?
- 5錯在課外閱讀 作文 按要求寫句子
- 6已知向量a=(sinωx+cosωx,sinωx),向量b=(sinωx-cosωx,2√3cosωx)
- 7六(2)班第一次數(shù)學測試,及格的有48人,不及格的有2人.則這次數(shù)學測試的及格率為_.
- 8甲乙丙丁4個數(shù)都能不是0,甲除乙是0.5,丁除乙是1.1,丙除0.4等于乙,甲除1.25等于丙,比較甲乙丙丁大小
- 9如圖,已知空間四邊形ABCD,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點,G,H分別是BC,CD上的點,且BG/GC=DH/HC=2,求證:EG,F(xiàn)H,AC相交于同一點P.
- 10How are you feeling now? I'm feeling even ____.
- 11為了鼓勵人們節(jié)約用水,思源市今年四月份頒布了居民用水收費新標準,具體收費標準如下:
- 12家里人都在看電視,只有我一人在寫作業(yè).(修改病句)