一、 默寫《七步詩(shī)》,(4分)并填空:(合計(jì)16分)
?。?)
1、這首詩(shī)里寫到了( )種事物,分別是 .3分
2、這首詩(shī)里有幾個(gè)表示動(dòng)作的詞,請(qǐng)分別找出來(lái),4分
的意思是 ;
的意思是 ;
的意思是 ;
的意思是 .
3、“本自同根生,相煎何太急?”是( )句.這兩句詩(shī)是( )對(duì)( )說(shuō)的,它的意思是( ).3分
4、這首詩(shī)用了( )手法,全詩(shī)用( )和( )來(lái)比喻( )之情.2分
二、《鳥(niǎo)鳴澗》是( )朝被稱為“詩(shī)佛”的( )寫的.全詩(shī)寫了 這個(gè)季節(jié)(時(shí)間) ( 地點(diǎn) ) ( 怎么樣 ) 的景色,突出了一個(gè)“( )”字.詩(shī)中有一個(gè)字“時(shí)”,它的意思是:.8分.
三、(6+4分)《芙蓉樓送辛漸》是唐朝( )寫的一首( )詩(shī).寫到:“寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤.,.”
詩(shī)中“平明”的意思是 ;詩(shī)最后一句的意思是 .
我還能默寫一首送別詩(shī),并寫上朝代和作者:
?。?)
四、《江畔獨(dú)步尋花》的作者杜甫,被稱為“( )”.我曾經(jīng)學(xué)過(guò)他寫的另外一些詩(shī)(
?。▽懮显?shī)名,三個(gè)).在《江畔獨(dú)步尋花》這首詩(shī)中,有兩個(gè)用得十分好的“對(duì)子”,也即是“對(duì)偶句”,是:( ),( ).(4分)
五、默寫《石灰吟》和《竹石》,并作比較閱讀.(10分)
?。?) ( )
1、這兩首詩(shī)都用了( )的手法,第一首明寫( ),實(shí)質(zhì)要表達(dá)自己
?。?)的高尚節(jié)操;第二首吟詠( ),贊揚(yáng)了它們( )的精神.
2、《石灰吟》的“吟”在這兒是( );“爾”的意思是( ).
六、《聞官軍收河南河北》是( )寫的一首( )言( )詩(shī),“聞”的意思是( ).全詩(shī)圍繞( )這條感情線索來(lái)寫的,先寫到原因是 ,開(kāi)頭的表現(xiàn)是 .接著用了兩個(gè)對(duì)偶句,點(diǎn)出了詩(shī)人的心情:
,.再接著,作者收拾行裝返鄉(xiāng)而去,詩(shī)中寫到:,.最后,作者寫到行程迅疾:,.從中可見(jiàn),作者的心情確實(shí)是是非常( ).(這里用了烘托的手法).6分
七、《已亥雜詩(shī)》是( )朝( )寫的,這是他的《已亥雜詩(shī)》中是第( )首.
全詩(shī)寫到:,.,.
其中“九州”的意思是 ;“生氣”的意思是 ;
“恃”的讀音是 ,意思是 ;“喑”的讀音是 ,意思是 ;
“萬(wàn)馬齊喑”是比喻 .“究”的意思是 ;“抖擻”的意思是
.10分
八、蘇軾是( )朝的( )( )( ).我們學(xué)過(guò)他寫西湖的詩(shī)《飲湖上初睛后雨》,其中描寫西湖的名句是 ,.
他寫的( )詩(shī)《題西臨壁》有兩句 ,.常用來(lái)說(shuō)明“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理.我們這個(gè)學(xué)期學(xué)了他寫的詞《浣溪沙》,“浣溪沙”是( )名.這首詞還有“序”,是:,,.交待了寫這首詞的背景和原因.這首詞還分成上闕和下闕,上闕是:
,,.下闕是:
,,.
這首詞抒發(fā)了作者 的感情.
在課外,我還讀過(guò)蘇軾的詞作《 》和《 》,我積累了名句:
20分
九、我們學(xué)習(xí)了宋朝詞人王觀的《 》.他起首用( )比喻( ),用( )比喻( ).然后進(jìn)行( )問(wèn),“ 然后回答:“ .”這是指 的地方.接著,作者感嘆:,
.最后,作者囑咐( ):,.
14分
十、你喜歡古詩(shī)詞嗎?并說(shuō)說(shuō)為什么?(2分)
十一、附加題:(10分)
1、李白被稱為“( )”,默寫兩首他寫的詩(shī)(5分):
2、把《江畔獨(dú)步尋花》改寫成一段寫景的文字,看誰(shuí)能忠于詩(shī)意,又寫得優(yōu)美動(dòng)人.(5分)
六年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)題
六年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)題
誰(shuí)能幫我出一套六年級(jí)下的古詩(shī)題啊!(2010年六年下的語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī))要用手抄報(bào)那么大的紙出!(只要夠那么多題就行,最少九道大題)必須是難題,
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