6.3 水的循環(huán)
一、填空
熔化
沸點(diǎn)
從(液)態(tài)轉(zhuǎn)化成(氣)態(tài)
蒸騰
二、選擇
5. (D)
6. (C)
7. (C)
8. (B)
9. (A)
三、問題
10. 我認(rèn)為這種物質(zhì)可能是水.
11. A干的快些.衣服兩面與空氣接觸,形成對(duì)流,與空氣接觸面積越大,水蒸發(fā)的越快.
12. B干的快些.樹林中空氣的濕度較大,氣溫也相對(duì)較低;沙灘上空氣濕度小,水蒸發(fā)更快,氣溫相對(duì)更高,蒸發(fā)也快.
6.4 保護(hù)水資源
一、選擇
(D)
(C)
(D)
二、問題
4. 保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起.
做好環(huán)保宣傳,提高人們的環(huán)保意識(shí).
幫助環(huán)保部門監(jiān)督、監(jiān)視環(huán)境情況.
植樹造林,綠化環(huán)境.利用生物作用凈化環(huán)境,凈化水體.(答案不限)
5. B村的村民會(huì)遭到水污染以至于不能應(yīng)用.
A村應(yīng)該先將水過濾.
(這是上海的,答案僅供參考,不一定對(duì),我們老師還沒講評(píng))
6年級(jí)科學(xué)練習(xí)冊(cè)第二學(xué)期 6.3-6.
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