金溪民方仲永,世隸耕.仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之.父異焉,借旁近與之,即書四句,并自為其名.其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之.自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者.邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之.父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué).余聞之也久.明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣.令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞.又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉.曰：“泯然眾人矣”.王子曰：仲永之通悟,受之天也.其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣.卒之為眾人,則其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人；今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?1.方仲永的變化經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?2.方仲永由天資過(guò)人變得“泯然眾人”原因是什么?3.仲永的結(jié)局是令人心痛的,可為什么作者只一句“泯然眾人矣”就完了,卻將他五歲時(shí)的事情講得那么詳細(xì)?4.最后一段的議論講了什么道理?5.說(shuō)說(shuō)作者的“傷”具體表現(xiàn)在哪幾方面?幫下