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  • 描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文

    描寫(xiě)心理活動(dòng)的作文
    語(yǔ)文人氣:366 ℃時(shí)間:2019-12-12 20:53:18
    優(yōu)質(zhì)解答
      背古詩(shī)
      這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了轟轟烈烈的瘋狂背古詩(shī)的活動(dòng).
      上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了,背不下來(lái)不能走.我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今天還記得住記不住.這可怎么辦呀?下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住.看著同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì)兒,放松放松嘛.我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可.哎呀,這首詩(shī)怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸.”我怎么背不下來(lái)呢?我不信這個(gè)邪,反復(fù)念了好幾遍,終于通順了.到了管理班,老師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái).在管理班,我充分運(yùn)用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首.放學(xué)了,老師要查了,沒(méi)想到的事丁老師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說(shuō)自己背下來(lái)了,然后就走了.我心想:那么多同學(xué)老師都沒(méi)查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子.我也要做一個(gè)好孩子.自己對(duì)自己負(fù)責(zé),今天沒(méi)完成的事就得今天完成.
      終于,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校基本能夠背下來(lái)了.
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