《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一部散文集,其中記述作者童年時代在故鄉(xiāng)生活片段的文章是（《從百草園到三味書屋》）這篇文章的主要內容是：（作者先寫百草園：“我家的后面有一個很大的園,相傳叫做百草園.”再寫三味書屋：“出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了.”書房中間掛著一塊匾額“三味書屋”. 本文通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時代對自然的熱愛和對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理.對封建社會的不滿.）還收錄了封建社會教育制度對兒童束縛的文章是 （ 《五猖會》） 這個作品的主要內容是 （《五猖會》記敘了作者少年時一次看五猖會時發(fā)生的波折,寫“我”對五猖會的精彩內容心馳神往,而父親卻要“我”背出“一字也不懂的”《鑒略》的內容,“背不出,就不準去看會”,表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜,控訴和批判了封建家長和封建教育制度對兒童天性的摧殘. ）. 6.《童年》、《在人間》 、《我的大學》 是高爾基的“自傳體三部曲”,其中《童年》的主要故事情節(jié)是（高爾基真實地描述了自已苦難的童年.3歲時,父親病故,母親就帶他回了娘家.可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒.可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……） 7.《駱駝祥子》是老舍先生寫的小說,文中塑造了祥子這個典型的人物形象,你還知道作品中的虎妞這個人物嗎?試分析這個人物的性格特點.（虎妞是否具有一種悲劇美.虎妞是小資產(chǎn)階級沒落成員,性格復雜,由于社會環(huán)境和家庭環(huán)境形成她潑辣、大膽、粗魯、豪爽而又滿腹心計的特點,她也有本階級的缺點,好吃、懶惰、追求剝削的生活,然而她的個人不幸遭際令人同情,她對婚姻及幸福生活追求的勇氣、膽識令人贊許.虎妞身上不具有傳統(tǒng)的悲劇美,卻具有較寬泛的悲劇美.） 用現(xiàn)代漢語解釋下列句子 ①不堪史職,少日,自解歸：他不能忍受官吏這個職務,沒幾天就自己回家了.②潛嘆曰：“我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人!”： 我不能為那微薄的官俸彎腰行禮,侍奉鄉(xiāng)里的小人.