美國數(shù)學家柯朗在他的《數(shù)學是什么》對數(shù)字概念抽象性的論述很有啟發(fā)性.他說：“只有在智力發(fā)展到一個比較先進的階段,數(shù)字概念的抽象性才變得清楚了.對兒童來說,數(shù)通?？偸呛蛯嶋H的對象連在一起的,比如手指和珠子等,...初中文言文中的數(shù)量詞的七點規(guī)律一：省略量詞。古漢語量詞不發(fā)達，在文章中常常省略量詞。如《口技》”一人，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已.”。在解釋的時候就要補充量詞。二，表示基數(shù)時常在個位前加“有”或“又”。如《出師表》“而來二十有一年，”三，表示分數(shù)時分母，分子連寫。如《塞翁失馬》“近塞之人，死者十九?！薄笆拧北硎尽笆种拧?。四，以定數(shù)表示虛數(shù)。有時候用于夸大，如《碩鼠》“三歲貫女，莫我肯顧?！?；有時候用于縮小，如《蜀道難》“一夫當關，萬夫莫開。”中的“一夫”。五，表示動量時常用數(shù)詞加名詞或動詞。如《曹劌論戰(zhàn)》“齊人三鼓，”是數(shù)詞加動詞?！墩撜Z》“三人行，必有我?guī)熝?。”是?shù)詞加名詞。六，表示約數(shù)時有三種情況，其一，用相鄰的兩數(shù)表示大約在二者之間。如《陳涉世家》“行收兵，比至陳，車六七百乘，”其二，數(shù)詞后加“許”表示大約數(shù)量，同于“左右”如《刻舟記》“高可二粟許”其三，在數(shù)詞前加“且”表示接近這個數(shù)目，“將近”的意思。如《愚公移山》“北山愚公者，年且九十，”七，數(shù)詞的兩種特殊用法。一是數(shù)詞用作動詞，如《戰(zhàn)國策》“此三子者，皆布衣之士，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣?！薄八摹笔恰俺蔀樗膫€”的意思。二是數(shù)詞用作副詞如《石壕吏》“吏呼一何怒，婦啼一何苦?！薄耙缓巍笔恰岸嗝础钡囊馑?。